宝宝的分离焦虑与假期陪伴有关吗
宝贝女儿现在已经快十个月了，我的暑假也刚刚结束。这几天我不在的时候阿姨说女儿玩一会就哭，我在家的时候她总怕我离开，平时她都是自己一个人在地上爬来爬去，玩这玩那的，可现在总想让我抱，我抱着她有时也哼哼唧唧的。 她现在在长牙，会不会是比较烦躁？阿姨说是我假期整天陪着她的原因，但我一直都是这样陪着她的啊！我刚上班的时候，那时她六个多月，她和阿姨在家也玩得挺好的，怎么过了一个暑假就这样了呢？如果是分离焦虑引起的，要怎么解决才好呢？ 答 孩子有安全感并不表现在不会黏妈妈，妈妈走了孩子不会焦虑。在前面我们有关于什么是安全感的叙述，像案例中孩子这样的情况也是属于一种非常正常的情况。孩子在九个月之前还不能很好地表达对依附对象的需要，从九个月开始，这种愿望就苏醒过来，孩子心智的发展使孩子能够明确地辨别陌生人和自己的亲人的区别，对亲人的依恋就变得强烈起来。在这个时候，母亲如果改变了旧有的模式（由阿姨照顾），变成孩子每天和母亲在一起，和母亲在一起的感觉肯定和跟阿姨在一起不一样，再加上孩子有天生的对母亲的情感需求，所以在母亲假期结束时，孩子肯定会感觉到痛苦和焦虑，害怕母亲重又离开，恢复到以前的状态。 因此，孩子表现出来的焦虑状态是正常的。母亲坚持按照放假前的模式去做，慢慢地孩子会又回到以前的模式中去。不过，在孩子哭的时候不要用过于同情和怜悯的目光看着孩子。 温馨提醒 如果妈妈必须得上班，就坚定乐观地离开孩子，在离别时不要过于跟孩子纠缠。 在孩子缠着妈妈不放时，妈妈内心不要急于将孩子推开，先把心情调平静了，把孩子好好抱一抱，给保姆使好眼色，把孩子递给她，转身再见离开。保姆也抱着孩子转身引领孩子去工作，分散孩子的注意力，一段时间后孩子就。宝宝的辅食添加
"辅食添加"是妈妈的必修课,也是宝宝很关键的一成长阶段, 这个阶段给宝宝打好基础,以后宝宝的脾胃,身体都会很好.所以妈妈和家里的其他成员都要做好"辅食添加". 宝宝成长各阶段辅食各不同 通过接触不同形状的食物，宝宝可以训练吞咽和咀嚼功能，调整消化系统状况使之适应食物改变。此外，添加辅食还能训练宝宝的动作协调性，锻炼吞咽、咀嚼所涉及的肌肉和神经反射的协调性，有助于牙齿的萌出，还有助于宝宝早期良好饮食习惯的形成。可以说，辅食添加对宝宝的一生都会产生影响。 何时添加辅食有讲究 何时给宝宝添加辅食也是有讲究的。“过早添加的话宝宝胃肠道可能不能接受，容易出现湿疹、过敏、肠痉挛、肠梗塞等状况，过晚添加则会营养素不足，生长发育慢。” 大部分正常发育的宝宝6个月左右开始添加辅食，但未到6个月，又出现以下现象时也可添加：母乳喂养儿每天喂8~10次或配方奶喂养儿1天总奶量达1升时，孩子看上去仍显饥饿；足月儿体重达到出生体重的2倍，低出生体重儿体重达到6千克时，当给予足够乳量但体重增加不达标时；对成人饭菜感兴趣，并在需要时将头转向食物；当用匙触及婴儿口唇时张口或出现吸吮动作；喜欢将物品放在嘴里，出现咀嚼动作。 成长各阶段辅食各不同 宝宝辅食的添加可分为以下几个阶段： 6个月：宝宝将食物自动吐出的条件反射消失，开始有意识地张开小嘴巴接受食物。这时可添加稠粥、糊状食物，如婴儿米粉、稠粥、烂面条、菜泥、果泥、蛋黄等，每日2次，并经常喂母乳。 7~9个月：宝宝舌体可上下运动，是宝宝开始长牙和练习舌碾的时期。这时可添加稠粥、泥糊状食物，如婴儿米粉、稠粥、烂面条、馒头片、菜沫、果泥、蛋、豆腐、肉泥、肉(鱼)末等，每日3次，并经常喂母乳或配方奶。 10~12个月：宝宝开始用牙床或刚出的几颗乳牙咀嚼。这时可添加切得很碎或泥糊状食物，如婴儿米粉、软米饭、馄饨、包子、碎菜、水果、蛋、豆腐、肉(鱼)末等，每日3餐，1次加餐，并继续喂母乳或配方奶。 1~2岁：宝宝舌体能上抬，下颌稳定，此时能食用大多数食物了。这时可添加家常食物，必要时切碎或捣碎，如米饭、馒头、红薯、碎菜、水果、蛋、奶、豆制品、肉鱼禽等。每日3餐，1~2次加餐，并继续喂母乳或配方奶。 辅食添加需循序渐进 给宝宝添加辅食应该由少到多，由稀到稠，循序渐进，每天添加一种食物，逐渐增加辅食种类：首先添加谷类食物(婴儿米粉)，其次添加蔬菜和水果，最后添加动物性食品(如蛋羹、鱼、禽、畜肉泥等)，动物性食品的添加顺序为蛋黄泥、鱼泥(剔净骨和刺)、全蛋(蒸蛋羹)、肉泥。 随着宝宝逐渐成长，6个月后仅靠母乳喂养已不能满足宝宝生长发育的需要了。
